Моят (не)успешен опит в приучаването на детето към гърне

В един идеален свят тази статия щеше да бъде посветена на това как успешно приучих двете си близначки към използването на гърне за три дни или по-малко. Щеше да бъде една от онези истории, в които се чувствам като супер майка.

Но в реалността седя и се чудя колко детайлно да опиша защо реалният ми опит за приучаване на 19-месечните ми дъщери се превърна в пълен хаос.

Приучаването към гърне и нашите завишени очаквания

Не очаквах момичетата ми да се откажат напълно от памперсите за три дни, но поне се надявах процесът да доведе до сравнително бърз и устойчив прогрес. Но именно когато имаме подобни очаквания, нещата се случват по друг начин.

Защо, о, защо?

Изглеждаха напълно готови за приучаване към гърне, но след като започнахме процеса, сякаш вървим назад.

Преди това и двете близначки сигнализираха, че са направили нещо в памперса, като потупваха по дупето си. Това беше техният начин да ни покажат, че е време за смяна. След като започнахме приучаването, те започнаха да седят с мръсни памперси, без да дават знак, докато ние не забележим и просто не ги преобуем.

На първия ден от мисията „дете на гърне“ следвах обичайния подход на най-популярните методи — без памперси. Веднага след като се събудиха сутринта, свалих памперсите и ги оставих да се разхождат така. Беше лято, бяхме на вилата и това ни даваше добро предимство.

Очаквах две възможности — или чудодейно ще използват гърнето, или ще се изпишкат на пода. Бях подготвена за и двата сценария. Но те ме изненадаха с неочакваното — отказаха да правят каквото и да било. Мина един час, минаха два часа, и все така — нищо. Нито пишкане, нито нещо повече.

Бяха пили повече вода и яли повече храна от обикновено, така че бездействието им бе необяснимо.

Видях, че започват да се притесняват.

Наближи време за следобедния им сън и не можех да ги държа повече така. Сложих им памперсите. По-малко от минута по-късно и двете момичета заеха позиция за гърне и освободиха всичко. Седях и гледах с недоумение.

И тогава осъзнах: Моите малки деца напълно са способни да се сдържат. Не само за няколко минути, а за часове.

Не знаех дали да се гордея с това или да се тревожа. От една страна, показваха силен самоконтрол, но от друга – това означаваше, че приучаването към гърне ще бъде тежък процес за всички ни и че те са готови да му се противопоставят с всички средства.

Въпреки това, повтарях същата рутина през следващата седмица. И те повтаряха същия „самоконтрол“.

След първата седмица, най-накрая настъпи промяна. Едната ми дъщеря се изпишка, но както може би се досещате – не в гърнето, а на пода.

Реших, че това все пак е някакво начало и ѝ казах „Браво, че можеш без памперс. Но нека следващия път да пробваме да свършиш тази работа в гърнето, става ли?“.

Знам, че пикаенето на пода не е нещо, за което трябва да се казва „браво“, но все пак беше по-добре от нищо.

През следващите няколко дни забелязах, че и двете момичета започнаха редовно да се изпишкват на пода. След като почистих след тях за 12-ти път, търпението ми започна да се изчерпва напълно.

Колкото и пъти да им казвах да седнат на сладките си шарени гърнета, те намираха нови чисти места из къщата, за да свършат нова изненада. Сякаш се забавляваха да гледат как ги гоня и чистя след тях.

Разбрах, че е време да потърся помощ и да сменя тактиката.

Прегледах различни статии и книги за приучаване към гърне и какво да правя в случай на неуспех.

Оказа се, че когато детето ви умишлено отказва да използва гърнето, е време да спрете приучаването. Не само да спрете, но и да престанете да говорите за това. Дори не споменавайте думата „гърне“.

Защо? Експертите казват, че приучаването към гърне по същество може да се превърне в борба за власт между малките деца и родителите. Малките ни съкровища най-накрая са открили нещо, което могат да контролират и което кара родителите да се побъркват или да се радват. Тогава те започват да се забавляват, упражнявайки този контрол.

Така че, ако смятате, че те се забавляват прекалено много с тази игра на власт, най-доброто нещо, което можете да направите, е напълно да спрете да участвате в нея и да покажете, че вече нямате интерес.

Теоретично, децата в крайна сметка ще използват гърнето, тъй като вече знаят за какво служи, и ще спрат да го използват като средство за контрол.

Всичко това ми прозвуча логично, така че временно спрях да приучавам дъщерите си.

Няколко дни по-късно се случи нещо изненадващо.

Забелязах, че те доброволно започнаха да свалят памперсите си и да сядат на гърнето. В началото  просто седяха на тях като на стол и се забавляваха. На следващата седмица едната ми дъщеря използва гърнето по предназначение. Другата, сякаш чувстваща се, че е по-назад, незабавно изкопира примера ѝ.

Оказа се, че нашият успех с приучаването към използването на гърне се случи тогава, когато аз не участвах активно в този процес и когато бях спряла да ги подтиквам към това. Явно правилото, че всяко действие е равно на същото количество противодействие, има пълен резон в случая.

Моята история не означава, че и вие непременно ще преминете през това. Просто реших да я разкажа, защото може да е полезна на тези, чиито деца са по-темперементни и са решили да използват този етап на развитието си за демонстриране на независимост и характер.

Автор: Нели К.

Спиасние РОДИТЕЛ, Roditel.bg